八年级物理

背文列表

  • 1、第七章 力——第一节 力

  • 2、第七章 力——第 2 节 弹力

  • 3、第七章 力——第 3 节 重力

  • 4、第八章 运动和力——第 1 节 牛顿第一定律

  • 5、第八章 运动和力——第 2 节 二力平衡

  • 6、第八章 运动和力——第 3 节 摩擦力

  • 7、第八章 运动和力——第 4 节 同一直线上二力的合成

  • 8、第九章 压强——第 1 节 压强

  • 9、第九章 压强——第 2 节 液体的压强

  • 10、第九章 压强——第 3 节 大气压强

  • 11、第九章 压强——第 5 节 流体压强与流速的关系

  • 12、第十章 浮力——第 1 节 浮力

  • 13、第十章 浮力——第 2 节 阿基米德原理

  • 14、第十章 浮力——第 3 节 物体的浮沉条件及应用

  • 15、第十一章 功和机械能——第 1 节 功

  • 16、第十一章 功和机械能——第 2 节 功率

  • 17、第十一章 功和机械能——第 3 节 动能和势能

  • 18、第十一章 功和机械能——第 4 节 机械能及其转化

  • 19、第十二章 简单机械——第 1 节 杠杆

  • 20、第十二章 简单机械——第 3 节 滑轮

  • 21、第十二章 简单机械——第 4 节 机械效率

第七章 力——第一节 力


撑篙时,艄公给篙施加了一个力。在生活中,我们经常要用“力”来完成一定的任务。人推车时,人用了力,车受到了力;手拉弹簧时,人用了力,弹簧受到了力。人可以对物体施力,物体也可以对别的物体施力。推土机推土时,推土机对土施力;磁体吸引铁钉时,磁体对铁钉施力。
为了研究问题的方便,在物理学中常把生活中所说的“推”“拉”“吸引”等概括为“作用”。这样,我们就可以说,力是物体对物体的作用。发生作用的两个物
体,一个是施力物体,另一个是受力物体。人推车时,人是施力物体,车是受力物体。
在物理学中,力用符号 F 表示,它的单位是牛顿,简称牛,符号是 N。托起两枚鸡蛋所用的力大约是 1 N



力的作用效果
用力按橡皮泥,可以观察到橡皮泥的形状发生了变化。用力拉或压弹簧,可以观察到弹簧的形状(长度)也发生了变化。这些实验现象表明,力可以使物体发生形变
在物理学中,物体由静止开始运动或由运动变为静止、物体运动的快慢或方向发生改变,这几种情况都是物体的运动状态发生了变化。上面的实验现象表明,力可以改变物体的运动状态。



力的三要素和力的示意图
用力越大, 弹簧被拉得越长( 或被压得越短);踢足球时,用力的大小和方向都会影响足球的运动状态。更多的事实告诉我们:力的大小、方向不同,作用效果就不同。
关门时,越靠近门轴推门,门就越不容易关上。可见,除了力的大小和方向,力的作用点也会影响力的作用效果。我们把力的大小、方向、作用点叫作力的三要素。




力的作用是相互的
我们向上提桶时,会感觉到手受到桶向下的拉力。可见,手对桶施加一个向上的力的同时,桶对手也施加了一个向下的力。
一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它施加了方向相反的力。也就是说,物体间力的作用是相互的。