1、1单元 动物大家族——1.给动物分类
2、1单元 动物大家族——2.鱼类
3、1单元 动物大家族——3.鸟类
4、1单元 动物大家族——4.哺乳类
5、2单元 物体的运动——5.运动与位置
6、2单元 物体的运动——6.不同的运动
7、2单元 物体的运动——7.运动的快慢
8、3单元 常见的力——8.力与运动
9、3单元 常见的力——9.弹力
10、3单元 常见的力——10.摩擦力
11、3单元 常见的力——11.浮力
12、4单元 简单电路——12.点亮小灯泡
13、4单元 简单电路——13.导体和绝缘体
14、4单元 简单电路——14.电路暗箱
15、4单元 简单电路——15.生活中的电
16、5单元 岩石与矿物——16.常见的岩石
17、5单元 岩石与矿物——17.认识矿物
18、5单元 岩石与矿物——18.矿物与我们的生活
19、专项学习:像工程师那样......
1单元 动物大家族——1.给动物分类
你去过动物园吗?你喜欢的动物可能住在哪个区?
灵长类区
食肉动物区
珍禽区
海洋动物区
食草动物区
生物学家根据动物是否有由一节节的脊椎骨连起来的脊柱,将它们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
摸脊椎骨。
一节一节的脊椎骨连起来后有什么作用?
做脊柱模型,研究脊柱的作用。
●准备材料:
线轴 6 个、圆纸片 5 张、棉线 、胶带、剪刀。
●制作步骤:
1. 在圆纸片的中心位置打孔。
2. 在相邻线轴之间垫一张圆纸片,用棉线把这些线轴和圆纸片穿起来。
3. 拉直棉线,用胶带将两端的线头固定住。
●试一试:
1. 将脊柱模型立在桌面上,让上面的线轴向一侧倾斜。
2. 让上面的线轴向不同的方向倾斜。
你能像生物学家一样,将这些动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类吗?
蚊子 蜗牛 水母 青蛙 鸟 猴子 鲨鱼 蚯蚓 河蚌
我国自然环境多样,动物资源丰富,是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。其中,闻名世界的珍稀动物有几百种,如大熊猫、东北虎、扬子鳄等。我国已设立一万多处各级各类自然保护地,为动物的生息繁衍提供了充分保障。