七年级数学

背文列表

  • 1、第五章 相交线与平行线——5.1 相交线

  • 2、第五章 相交线与平行线——5.2 平行线及其判定

  • 3、第五章 相交线与平行线——5.3 平行线的性质

  • 4、第五章 相交线与平行线——5.4 平移

  • 5、第六章 实数——6.1 平方根

  • 6、第六章 实数——6.2 立方根

  • 7、第六章 实数——6.3 实数

  • 8、第七章 平面直角坐标系——7.1 平面直角坐标系

  • 9、第七章 平面直角坐标系——7.2 坐标方法的简单应用

  • 10、第八章 二元一次方程组——8.1 二元一次方程组

  • 11、第八章 二元一次方程组——8.2 解二元一次方程组

  • 12、第八章 二元一次方程组——8.3 实际问题与二元一次方程组

  • 13、第八章 二元一次方程组——8.4 三元一次方程组的解法

  • 14、第九章 不等式与不等式组——9.1 不等式

  • 15、第九章 不等式与不等式组——9.2 一元一次不等式

  • 16、第九章 不等式与不等式组——9.3 一元一次不等式组

  • 17、第十章 数据的收集、整理与描述——10.1 统计调查

  • 18、第十章 数据的收集、整理与描述——10.2 直方图

  • 19、第十章 数据的收集、整理与描述——10.3 课题学习 从数据谈节水

第五章 相交线与平行线——5.1 相交线

5.1.1 相交线
观察剪刀剪开布片过程中有关角的变化。可以发现,握紧剪刀的把手时,随着两个把手之间的角逐渐变小,剪刀刃之间的角也相应变小,直到剪开布片。如果把剪刀的构造看作两条相交的直线,这就关系到两条相交直线所成的角的问题。
例如,有两条线相交于一点O,∠1与∠2为对顶角,∠2与∠4为对顶角。那么∠1和∠2有一条公共边OC,它们的另一边互为反向延长线(∠1和∠2互补),具有这种关系的两个角,互为邻补角(adjacent angles on a straight line)。
∠1和∠3有一个公共顶点O,并且∠1的两边分别是∠3的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角(opposite angles)。
∠1与∠2互补,∠3与∠2互补,由“同角的补角相等”,可以得出∠1=∠3。类似地,∠2=∠4。这样,我们得到对顶角的性质:对顶角相等。
上面推出“对顶角相等”这个结论的过程,可以写成下面的形式:
因为∠1与∠2互补,∠3与∠2互补(邻补角的定义),
所以∠1=∠3(同角的补角相等)。

5.1.2 垂线
在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b。当b的位置变化时,a,b所成的∠α也会发生变化。当∠α=90°时,我们说a与b互相垂直(perpendicular),记作a⊥b。
垂直是相交的一种特殊情形,两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的垂线(perpendicular line),它们的交点叫做垂足(foot of a per-pendicular)。
根据两条直线垂直的定义可知,如果两条直线相交所成的四个角中的任意一个角等于90°,那么这两条直线垂直。如果直线AB,CD相交于点O,∠AOD=90°,那么AB⊥CD。这个推理过程可以写成下面的形式:
因为∠AOD=90°,
所以AB⊥CD(垂直的定义)。
日常生活中,两条直线互相垂直的情形很常见,你能举出一些例子吗?
经过一点(已知直线上或直线外),能画出已知直线的一条垂线,并且只能画出一条垂线。即
在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。
简单说成:垂线段最短。
直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。

5.1.3 同位角、内错角、同旁内角
前面我们研究了一条直线与另一条直线相交的情形,接下来,我们进一步研究一条直线与两条直线分别相交的情形。
例如直线AB,CD与EF相交(也可以说两条直线AB,CD被第三条直线EF所截),构成八个角。我们看那些没有公共顶点的两个角的关系。
如∠1和∠5,这两个角分别在直线AB,CD的同一方(上方),并且都在直线EF的同侧(右侧),具有这种位置关系的一对角叫做同位角(corresponding angles)。
再看∠3和∠5,这两个角都在直线AB,CD之间,并且分别在直线EF两侧(∠3在直线EF左侧,∠5在直线EF右侧),具有这种位置关系的一对角叫做内错角(alternate interior angles)。∠3和∠6也都在直线AB,CD之间,但它们在直线EF的同一旁(左侧),具有这种位置关系的一对角叫做同旁内角(interior angles on the same side)。