1、小小工程师——1.了解我们的住房
2、小小工程师——2.认识工程
3、小小工程师——3.建造塔台
4、小小工程师——4.设计塔台模型
5、小小工程师——5.制作塔台模型
6、小小工程师——6.测试塔台模型
7、小小工程师——7.评估改进塔台模型
8、生物的多样性——1.校园生物大搜索
9、生物的多样性——2.制作校园生物分布图
10、生物的多样性——3.形形色色的植物
11、生物的多样性——4.多种多样的动物
12、生物的多样性——5.相貌各异的我们
13、生物的多样性——6.古代生物的多样性
14、生物的多样性——7.保护生物多样性
15、宇宙——1.太阳系大家庭
16、宇宙——2.八颗行星
17、宇宙——3.日食
18、宇宙——4.认识星座
19、宇宙——5.夏季星空
20、宇宙——6.浩瀚的宇宙
21、宇宙——7.探索宇宙
22、物质的变化——1.厨房里的物质与变化
23、物质的变化——2.产生气体的变化
24、物质的变化——3.发现变化中的新物质
25、物质的变化——4.变化中伴随的现象
26、物质的变化——5.地球家园的化学变化
27、物质的变化——6.生命体中的化学变化
28、物质的变化——7.美丽的化学变化
小小工程师——1.了解我们的住房
*聚焦：住房是我们每天生活的地方。你家住房的基本结构是怎样的？有哪些必需的系统？需要经历怎样的一个建造过程？
*探索：
1.以你的家为例，说一说住房的基本结构。
2.指出住房所必须具有的系统。
3.了解住房建造的过程。
想一想一套住房的建成需要经历哪些过程。
搜集住房建造的资料，将搜集到的相关信息记录下来。
住房建造的主要过程（班级记录表）：
1.选址 2.设计 3.建造 4.......
*研讨：
1.一套住房包括哪些基本结构和系统？
2.在住房建造过程中，哪些工作阶段最重要？为什么？
*拓展：搜集其他工程（如“中国天眼”、“神舟”飞船、高铁、桥梁、鸟巢等）建造过程的案例，下节课与同学分享。
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