1、光——1.有关光的思考
2、光——2.光是怎样传播的
3、光——3.光的传播会遇到阻碍吗
4、光——4.光的传播方向会发生改变吗
5、光——5.认识棱镜
6、光——6.光的反射现象
7、光——7.制作一个潜望镜
8、地球表面的变化——1.地球的表面
9、地球表面的变化——2.地球的结构
10、地球表面的变化——3.地震的成因及作用
11、地球表面的变化——4.火山喷发的成因及作用
12、地球表面的变化——5.风的作用
13、地球表面的变化——6.水的作用
14、地球表面的变化——7.总结我们的认识
15、计量时间——1.时间在流逝
16、计量时间——2.用水计量时间
17、计量时间——3.我们的水钟
18、计量时间——4.机械摆钟
19、计量时间——5.摆的快慢
20、计量时间——6.制作钟摆
21、计量时间——7.计量时间和我们的生活
22、健康生活——1.我们的身体
23、健康生活——2.身体的运动
24、健康生活——3.心脏和血液
25、健康生活——4.身体的“总指挥”
26、健康生活——5.身体的“联络员”
27、健康生活——6.学会管理和控制自己
28、健康生活——7.制定健康生活计划
光——1.有关光的思考
*聚焦：光是从哪里来的？我们对光有哪些了解？
提示：太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈，不能直接用肉眼去看，它们会对我们的眼睛造成伤害。
*探索：通常我们把那些自身能发光的物体称为光源。太阳是最重要的光源。太阳光、星光、萤火虫、灯光、烛光、月光、荧光灯、发光鱼这类发光的物体有什么不同？哪些可称为光源？
*研讨：
1.如果没有光，会发生什么？
2.假设你的桌前放着一个红苹果，你的朋友把门关上，并把所有的灯都关闭，房间里完全黑暗了。房间没有窗，门也没有缝隙，没有光能进入这个房间。想一想，在黑暗中你能看到这个红苹果吗？下面有三个选项供你参考，你也可以有其他的选项。
·我不能看到这个苹果，无论我在这个房间待了多长时间。
·当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这个红苹果。
·当我在这个房间待了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这个红苹果的影子。
选出你认为最准确的一项，并说明理由。
*拓展：夜视仪可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成电子信号，让我们看到物体。
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